上海翻譯公司：英語(yǔ)翻譯修辭格的譯法

       翻譯英語(yǔ)修辭格力求譯文能有效地再現(xiàn)原文的修辭效果，否則譯文即使在大意上與原文差不多，也會(huì)使原文的精神和風(fēng)格受損，削弱語(yǔ)言的表達(dá)力。一般說(shuō)來(lái)，修辭格的翻譯原則是形似不如神似重要。要做到這一點(diǎn)有時(shí)可以采取直譯，因?yàn)橛h兩種語(yǔ)言在修辭手法上存在某些驚人的相似之處；但有時(shí)僅靠直譯是不行的，因?yàn)橛h兩種語(yǔ)言還存在著許多差異。無(wú)視這些差異而采用直譯不但不能保持原文中修辭格的神韻，反而會(huì)歪曲原作的意思，造成譯文語(yǔ)言晦澀難懂。這時(shí)譯者就得借助其他翻譯技巧，根據(jù)具體情況靈活地改換原文的某些修辭手法，使譯文符合譯入語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范和表述習(xí)慣?？偟恼f(shuō)來(lái)，英語(yǔ)辭格的譯法主要有直譯、加注、釋義、歸化、切分、數(shù)種譯法并用等。 
　　A. 直譯 
　　在英漢兩種語(yǔ)言的修辭手法和比喻形象無(wú)甚差異的情況下，就可采用直譯。直譯既可傳達(dá)原文的意義，又可保持原文的修辭風(fēng)格，豐富譯文的語(yǔ)言表達(dá)力。例如： 
　　(1)They were only crying crocodile tears at the old man's funeral because nobody had really liked him.在老頭子的葬禮上，他們只不過(guò)擠了幾滴鱷魚的眼淚，因?yàn)槔项^子在世時(shí)他們都不喜歡他。 
　　(2) The book set off a firestorm of reaction. 
　　這本書引起風(fēng)暴般的反應(yīng)。 
　　(3) Among so many well-dressed and cultured people, the country girl felt like a fish out of water. 同這么多穿著體面而又有教養(yǎng)的人在一起，這位鄉(xiāng)下姑娘頗有如魚離水之感。 
　　(4) I would my horse had the speed of your tongue.但愿我的馬有你的嘴那樣快。 
　　(5)I deserve neither such praise nor such censure.這樣的夸獎(jiǎng)我擔(dān)當(dāng)不起，這樣的責(zé)備我也擔(dān)待不起。 
　　(6)On the 14th of March, at a quarter to three in the afternoon, the greatest living thinker ceased to think.3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。 
　　B. 加注 
　　加注也是豐富譯入語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)法的一種有效方法。它既能傳達(dá)原文的意思和神韻，又能擴(kuò)展讀者的知識(shí)面。尤其當(dāng)原文所用的典故在上下文中起比較重要的作用時(shí)，使用加注能收到較好的效果。例如： 
　　(1) Christ, to hear some of those sailors' myths, you'd think bloody Fort Knox was on every ship that sailed. 天哪，要是聽信有些水手的胡說(shuō)八道，你會(huì)以為每條出海的船上都有該死的諾克斯堡哩。 
　?。ㄗ?/span>:諾克斯堡是美國(guó)的一個(gè)軍事保留地，是美國(guó)黃金倉(cāng)庫(kù)的所在地。） 
　　(2) They did not reopen the Pandora's Box they had peeked into in 1972. 
　　他們?cè)冢保梗罚材暝诰蜻^(guò)這些丑事，如今卻不再打開這個(gè)潘朵拉的盒子。 
　　（注：潘朵拉的盒子原自希臘神話故事，里面藏有許多能給人們帶來(lái)不幸的事物。） 
　　(3)-Why are parliamentary reports called "Blue Books"? 
　　--Because they are never red. 
　　──為什么議會(huì)報(bào)告稱為"藍(lán)皮書"？ 
　　──因?yàn)樗麄儚膩?lái)就不是紅的。（注：red和read諧音，實(shí)際上是指"從來(lái)沒(méi)有人讀它們"） 
　　C. 釋義 
　　由于許多英語(yǔ)修辭手法或比喻形象本身是特有的，如保留其形就會(huì)危害其義。如頭韻法，其搭配可以千變?nèi)f化，很難碰巧找到相同的漢語(yǔ)搭配，即使勉強(qiáng)湊韻，也不一定能表達(dá)原文的意思。這時(shí)就必須首先保證譯文能正確傳達(dá)原文的思想內(nèi)容，然后再盡一切可能去表現(xiàn)原文的節(jié)奏和旋律。如英語(yǔ)明喻as rich as Croesus，如譯成"富得像科里瑟斯"，讀者會(huì)十分費(fèi)解，不知Croesus是何許人也。如果加注，說(shuō)明Croesus是公元6世紀(jì)小亞細(xì)亞呂底亞國(guó)王，十分富有。讀者雖然能明白了該詞的意思，卻極易分散他們閱讀的主要注意力，因此不如干脆意譯為" 極為富有"，不必顧及其修辭手法。 其他例子還有： 
　　as drunk as a fiddler酩町大醉 (在英格蘭早期文化生活中，民間小提琴手在公共場(chǎng)合為舞蹈伴奏， 人們往往以酒酬謝，小提琴手因此每每喝得大醉。這種奇特的比喻只好意譯。) 
　　(1)They prolonged the clasp for the photographers, exchanging smiling words.他們延長(zhǎng)握手的時(shí)間，讓攝影師照相，同時(shí)微笑著交談。(英語(yǔ)transferred epithet--漢語(yǔ)無(wú)修辭格) 
　　(3)You want your pound of flesh, don't you?你要逼債，是嗎？（英語(yǔ)allusion --漢語(yǔ)無(wú)修辭格） 
　　(4)I spoke to them in hesitant English.我結(jié)結(jié)巴巴用英語(yǔ)對(duì)他們說(shuō)。（英語(yǔ)transferred epithet--漢語(yǔ)無(wú)修辭格） 
　　(5)He is the mouth of the House in its relations with the Crown.他是議會(huì)對(duì)王室的發(fā)言人。（英語(yǔ)metonymy--漢語(yǔ)無(wú)修辭格） 
　　(6) Clearly a tug of war over key policies continues between the pragmatic and ideological camps.不言而喻，注重務(wù)實(shí)的和強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)的兩大營(yíng)壘還會(huì)在重大政策上爭(zhēng)吵不休。(英語(yǔ)metaphor--漢語(yǔ)無(wú)修辭格) 
　　D. 歸化 
　　有些英語(yǔ)的修辭格譯成漢語(yǔ)時(shí)，可以換用符合漢語(yǔ)習(xí)慣的其他辭格或是改變?cè)闹斜扔餍蜗螅棺g文在思想上忠實(shí)于原作、風(fēng)格和神韻上盡量求得與原文相接近的效果。例如： 
　　(1) He was so fond of talking that his comrades nicknamed him "magpie". 
　　他如此嘮叨，同伴們給他起了個(gè)"麻雀"的外號(hào)。（漢語(yǔ)中"喜鵲"喻義喜事、吉利、運(yùn)氣，而英語(yǔ)中喻義卻是嘮叨、饒舌，于是取漢語(yǔ)中聯(lián)想效果對(duì)應(yīng)的比喻） 
　　(2) "Don't be scared, chickens!" came her voice with teasing gaiety. 
　　"別害怕， 你們這些膽小如鼠的東西！"只聽得她用戲謔的口氣說(shuō)道。（英語(yǔ)中雞是懦弱、膽怯的代名詞，漢語(yǔ)中的雞卻無(wú)法引起人們這種聯(lián)想，于是換成老鼠形象。） 
　　(3)It is regrettable that our appeal remained a dead letter.遺憾的是，我們當(dāng)時(shí)的呼吁石沉大海。 
　　(4) And I suppose she'll tell all the boys, the old cat. 我猜想她會(huì)告訴所有的男人，這個(gè)長(zhǎng)舌的老太婆?。ㄓ⒄Z(yǔ)中貓常用來(lái)比喻惡毒的女人） 
　　(5) Up and down he walked, up and down across the library floor.他在書房里走過(guò)來(lái)又走過(guò)去，走過(guò)來(lái)又走過(guò)去。（英語(yǔ)anastrophe--漢語(yǔ)順成結(jié)構(gòu)） 
　　(6)In the past 12 months the word has watched with disbelief and dismay the acceleration of force and violence in the region.過(guò)去的十二個(gè)月里，全世界驚愕莫名地和難以置信地看到了這個(gè)地區(qū)正在加速使用武力和暴力。（英語(yǔ)alliter-ation--漢語(yǔ)對(duì)偶法） 
　　（7）Mrs. Macbeth has a heart as hard as flint.麥克白夫人生來(lái)一副鐵石心腸。（英語(yǔ)simile--漢語(yǔ)隱語(yǔ)） 
　　E. 切分 
　　有些英語(yǔ)修辭格（特別是那些句子結(jié)構(gòu)上的修辭格）難以采用對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)辭格來(lái)翻譯，有時(shí)有必要使用切分的辦法來(lái)譯，以便使譯文符合漢語(yǔ)的規(guī)范和表達(dá)習(xí)慣。例如： 
　　(1)She lost her heart and necklace at a ball. 
　　在一次舞會(huì)上， 她傾心愛(ài)上了一個(gè)人，但卻丟失了她的項(xiàng)鏈。 
　　(2) He was restlessly tired, even as he lay in bed.他累了，然而一點(diǎn)也不安寧，即使躺在床上也還是這樣。 
　　(3)Franklin Roosevelt listened with bright-eyed smiling attention.羅斯福目光炯炯，面帶微笑，聚精會(huì)神地聽著。 
　　F.數(shù)種譯法并用 
　　有些英語(yǔ)修辭格譯成漢語(yǔ)時(shí)有時(shí)需要數(shù)種譯法并用才能譯成漂亮的漢語(yǔ)。例如： 
　　(1)…when I and my sorrows are dust.當(dāng)我的尸骨化為塵土，我的哀愁化作清風(fēng)時(shí)…… (英語(yǔ)zeugma--漢譯采用分譯和歸化) 
　　(2)Civilization is syphilization!世界愈文明，梅毒愈蔓延。（英語(yǔ)pun--漢語(yǔ)采用分譯和釋義） 
　　(3)From their slopes flow streams feeding the oases strung along the rim of inland deserts. 條條溪水，潺潺而下，滋潤(rùn)著鑲嵌于內(nèi)陸沙漠邊緣的片片綠洲。（英語(yǔ)alliteration和assonance--漢語(yǔ)使用疊詞、象聲詞、分譯） 
　　G.英語(yǔ)原文無(wú)修辭格，翻譯成漢語(yǔ)時(shí)用修辭格 
　　有時(shí)原文中沒(méi)有修辭格，但譯成漢語(yǔ)時(shí)為了使語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)活潑，譯文中可以適當(dāng)增加漢語(yǔ)修辭手法，例如：
　　(1)He determined to satisfy himself of the real state of the case. 
　　他決心把事情弄個(gè)水落石出。 
　　(2)I judge that there was going to be a crash by and by, but I was in now and must swim across or drown.我猜想遲早會(huì)有一天西洋鏡有被拆穿，可是我既已下水，就不得不泅過(guò)水去，否則就會(huì)淹死。 
　　(3)Flowers bloom all over the yard. 
　　朵朵鮮花開滿了庭院。